"Lectura, Expresión Oral y Escrita II"

TEMA: "EL INFORME" ( Del  27 de abril al 1ero de mayo) PROPÓSITOS :      . El alumno conoce que es un informe.      El alumno establece los pasos para elaborar un informe.      El alumno elabora un informe. COMPETENCIAS  GENÉRICAS 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos   mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiadas. 7. Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida.           ACTIVIDAD 1 E labora un mapa mental acerca de lo que es un informe y de qué manera es utilizado en ámbito académico. Apóyate de tu libro de texto.                         ACTIVIDAD 2   I nvestiga los pasos a seguir para elaborar un informe y ejemplos de estos. Posteriormente  elabora una infografía de los ...

¡Hola chicos! Espero que todos se encuentren bien. Como saben por cuestiones del Covid-19 :( estaremos trabajando por este medio. En este blog se publicaran semanalmente los temas abordar y las actividades a realizar. La mayoria de estas se realizaran en el cuaderno y el libro de la materia.  Tambien les postiare videos, juegos, tutoriales, etc para reforzar los temas. Cualquier duda me la pueden hacer saber en un comentario aqui mismo o a travës de los grupos de whats. NOTA IMPORTANTE: deben tomarse evidencias fotograficas del trabajo que van realizando, y enviarlas al jefe de grupo, de forma semanal. Aunque no lo crean se les echa de menos :/  ¡Por favor cuidense mucho! Les mando un calido saludo Atentamente: Valeria Reyes Islas 3ER PARCIAL TEMA: "TRABAJOS ACADEMICOS" (Semana del 20 al 24 de abril del 2020) PROPÓSITOS:       El alumno conoce que son los Trabajos Académicos.     El alumno identif...

¡HOLA! BIENVENIDO AL BLOG DE LEOyE II (Por  Lic. Valeria Reyes Islas) En este sitio estaremos interactuando con diversas actividades referentes a la materia. En esta semana trabajaremos con el tema de "SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS" PROPÓSITOS:      - El alumno reactiva los conocimientos previos del tema      - El alumno analiza y aplica que son los sinónimos y antónimos. COMPETENCIAS  GENÉRICAS 4. escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos   mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiadas. 7. Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida. 8. Participa y colabora en grupos diversos. ACTIVIDAD 1 Descifra el siguiente código QR. ACTIVIDAD 2 Analiza el siguiente vídeo y posteriormente elabora un mapa mental utilizando el siguiente software educativo  https://ww...